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初二学生学习不好的多数是英语和数学的缘故,即使学习很努力了但学习还是提不上去。自然暑假有很多同学会去报辅导班提升英语数学的学习能力,推荐青岛学大教育,学大教育一对一的有针对性的指导学生辅导学习中的不足,为学生量身定做教学方案,一个暑假会让学生收获很大。
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【2018年暑假初二辅导:怎么选择适合自己的补习班】
很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。朗读也是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们初三学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
掌握数学学习方法,培养数学自学能力。预习就是在课前学习课本新知识的学习方法,要学好数学,首先要学会预习数学新知识,因为预习是听好课,掌握好课堂知识的先决条件,是数学学习中必不可少的环节.圈划知识要点,基本概念.把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容,批注在书的空白地方;尝试性地做一些简单的练习,检验自己预习的效果.把自己预习的这节知识要点列出来,分出哪些是通过预习已掌握了的,哪些知识是自己预习不能理解掌握了的,需要在课堂学习中进一步学习.
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