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二年级孩子看图写话辅导班报名青岛家长推荐学大

更新时间:2018-02-08 22:54:20 浏览次数:86次
区域: 青岛 > 青岛周边
类别:小学辅导班
地址:请拨打文中400免费电话
二年级孩子看图写话辅导班报名|青岛家长推荐学大--学大教育(4008-190-114转9717)学大教育,中小学一对一学科辅导。16年专注个性化教育,15000多名专职教师,已成功辅导并帮助大批学员考入理想学校!
看图是作文的基础,画图是写作的基本材料,把从图画中所看到的用文字表现出来则为看图作文。二年级的看图写话学习萌芽的时期,选择一个好的一对一看图写话辅导是非常关键的,青岛学大教育就有专门针对小学生看图写话的作文辅导,学大教育拥有精良的师资,对于写作能力提升很有帮助,推荐家长们来了解一下。
【课程名称】小学语文
【招生对象】小学学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】青岛学大教育全部学习中心
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
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选择辅导班看四点:师资、氛围、服务和规模。
青岛学大教育,是全国性的教育辅导机构,专门针对小学一年级至高三年级学生的,对各地的教材和中高kao比较熟悉,个性化教学,因材施教。
【为什么选择青岛学大教育,青岛学大教育辅导班师资强吗?】
1.学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的lingxiu企业。
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二年级孩子看图写话辅导班报名|青岛家长推荐学大--免费咨询电话:4008-190-114转9717
一、看看,训练观察能力
看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,我在引导学生观察图时:(1)从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。(2)细致观察,合理想象,叙述图意。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。观察后引导学生叙述图意,然后,再根据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
二、想想,培养想象能力
看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后,还是把作文写得很平淡,其原因就是没有发挥想象力的作用,只是就物写物,就事论事,为了培养学生的想象能力,我重视了“想想”这一环节。
“想想”,一是指老师提出的问题怎样回答;二是指想象,想象是重点,老师提出的问题,给学生提供了思维的支点,学生借助老师提出的问题进行观察想象,理解图画内容,启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点,我主要从以下二方面进行想象力的培养。
1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生开展合理的想象。
2、看图编童话故事。
培养学生创新意识和创新精神,是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手,培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。指导学生说话时,要力避“鹦鹉学舌”,要鼓励学生与他人想得不同,说得不同。
学大教育小学,初中,高中各个年级段课程正火热报班中,如需辅导请来电咨询+400电话!欢迎各位学生和家长前来咨询!
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