青岛创艺教育2023届表演班正式报名啦

　　一、课程设置
　　1、播音与主持概论
　　2、普通话语音及播音发声学基础
　　3、播音创作基础(口语表达基础)
　　4、文学作品朗读
　　5、稿件播读
　　6、即兴口语表达;即兴主持与评述的话题训练;
　　7、演讲与辩论
　　8、节目策划与主持语言表达技巧
　　9、高考中的专业备考程序及注意事项;
　　10、专业考试中典型考案(试题)分析;
　　11、才艺表演考试训练与指导;化妆、形体指导;
　　12、模拟专业考试(初试、复试)及报考综合指导;
　　二、报考条件
　　1、发音器官无疾病，无色盲，无夜盲
　　2、形象(五官)。电视是一种横向扫描,在生活中看似很漂亮的脸庞,一上电视,也许就会显胖、显大、显宽。播音主持专业对五官的大致要求是: 五官端正，五官轮廓分明、有立体感、较集中、端庄大方、有亲和力,尤其是“动态”部分的双唇和门齿要有美感。
　　电视(镜头)中对形象的要求和生活中对形象要求的认识,是有差别的。而有些考生,常会用一些特例(如有个别名主持人并不上镜)为自己树立信心,结果用去至少近两个月的时间去参加专业测试,既耽误了文化课的有效学习,又花钱费力,后却无功而返。
　　3、身高与身材。在招生简章上的要求是:男1.72米-1.85米以上,女1.62米-1.75米以上。作为播音主持专业来说,并不是个头越高越好,而是要求身材比例协调、四肢修长、胖瘦适中,以符合上镜需要为准,是平肩。
　　4、音色。电视是视听的艺术,观众的审美要求为我们的培养方向规定了目标。一般的要求是:发音通道无阻碍、音色圆润,具备可训练的条件。没有这些基本的条件,再巧的媳妇也“难为无米之炊”。
　　5、语感(艺术感悟)。语感和一个人的学识没有必然的联系，有的人知识积累扎实,写作能力强,思维缜密,但一张口就结巴,不善表达,不能透过文字调动形象思维及情感并用很好的声音形式表现出来。

　　三、培养目标及就业优势
　　1、播音主持专业现状分析
　　本专业培养具备广播电视传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。就业方向为影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的播音、节目主持、各类庆典主持、宣传、策划等。
　　随着这个播音主持专业的升温，除了中国传媒大学这个行业老大外，各个省市院校也纷纷开设此专业，以适应社会的需求，具体讲来，全国开设播音主持艺术专业的院校有将近百余所，质量方面，无疑以中国传媒大学为，其次是浙江传媒等一批开办时间较早的院校，但是同时也要指出，各个学校的专业设置虽然大致相同，培养方向和重点却千差万别，不尽相同。
　　2、播音主持专业就业前景
　　播音主持专业的就业如何呢?说到就业，重要方面之一是市场需求，从现在传媒的发展速度来看，播音主持专业的毕业生就业前景相当广阔，原因如下：
　　(1)、 全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，他们运行机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，人才流动较为频繁。这个背景下，年轻的大学毕业生晋升的机会较多，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。
　　不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间，增建系列台，广播发展势头强劲。尤其是汽车数量的增加，车内广播、流动收听人群大量增多，广播市场看好。广播在特殊时间，利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以资源共享，并借助共线光缆推出数字广播，其清晰度、传播质量绝非传统广播可比，发展前景广阔。广播拥有了自己越来越庞大的听众群，广播人的收入也逐年提高。
　　(2)、除了传统媒体，现代传媒的发展势头同样强劲。我们可以明显的感受到，车载移动电视正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等，只要有人的地方，就有移动数字媒体，就需要播音员主持人，另外，随着网络的普及，网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地，其需求量可与传统的广播电视不相上下，还有手机媒体等等，科学技术走多远，传媒的发展就有多远，播音主持毕业生的生命就有多远!
　　(3)、传媒行业的发达还体现在语言艺术方面，播音员主持人不仅可以做主播主持，还可以从事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的播音，节目主持，各类庆典主持，宣传，策划等。

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