托管辅导班如何减少师资的流失呢

疫情过后，各行各业步入正轨，学校和机构开始忙于招生和运营工作中，以及面临众多的管理问题需要解决，如何留住教师也成为机构的重心之中，当然学校也不例外，遇到众多需要解决的问题。

比如由于大多学校空间和硬件条件不足，没有建立午休室的条件，学生们中午只能趴在课桌上休息。其实，也有一些学校曾经设立过午休室，在空教室摆放高低床，但是，一来学校空间有限，实在满足不了所有学生的午休需求；二来，高低床对年龄偏小的学生来说，具有一定的安全隐患，同时还增加了老师的工作量，中午需要特别留心照顾学生。

很多家长为了能让孩子中午能休息好，选择求助于校外机构。但是，校外机构的空间也有限，无法确保提供足够的床铺给所有有需求的学生。简单概括，就是市场需求大于供应。因此，不管是学校还是校外教育机构，它们空间和硬件设施问题都亟待解决。

有没有既能在孩子学习当书桌，又能成为午休时的床的一体化书桌呢？其实，面对我国近2亿中小学生的午休需求，市场早就已经提供了解决方案。

例如贝德思科多功能课桌，结合人体工程学和青少年成长发育的特点，通过合理的设计，既能当书桌，又能在午休时变成睡觉的床铺。它能有效提高场地50%的空间利用率，课室轻松变成孩子的午休室。一方面，这解决了学校因为空间不足、孩子只能趴在课桌上的不健康午休方式，避免了学生因不合理的午休对生长发育产生危害；另一方面，贝德思科多功能课桌每一部件均选用环保材料，健康安全无异味，不仅能够提升校外教育机构的场地利用率，大大提升机构的收益，还能通过专业的设备展示自身的实力，增加家长满意度，提升竞争力。

孩子只有中午休息好了，下午上课才能更有精神，学习效率也才能有所保障。

贝德思科多功能课桌椅不仅仅只有这些功能，还有很多，这边就不一一列举了，想要详细了解的可以咨询热线：13533776847 学校机构值得拥有的课桌椅！