一.
刚开始孩子对发出动听声音的小提琴有着无限的好奇和向往,而真正开始学习后,才发现小提琴并不像原来想象的那样是一个好玩的大玩具。短时的兴趣激发对孩子来说很容易,难就难在保持兴趣的稳定性并坚持下去。
关键除了用生动的语言循序渐进地引导或者表扬,懂得一些幼儿心理学的知识也很重要。要想产生不间断的兴趣,实在是很难,但还是可以找到一些有效的办法。
1、对于大部分小孩而言,适当的表扬可以促进他们的学习,增强小孩子的自信心,使之对小提琴学习更有兴趣。 比如晚饭后,让孩子给大家弹一段新学的曲子,在掌声中让他们体会成功的喜悦。
2、利用竞争意识,每个孩子都有强烈的自我表现需求,希望自己是突出的。妈妈不妨让自家的孩子和朋友的孩子一起练习,让其中一个看另一个,有了竞争者,小孩子就有了想要超过另一个的想法,练习时就有了动力和目标。
二.
提琴跳弓,是小提琴四大弓法里面比较重要的一个技巧,小提琴四大弓法分别是分弓、连弓、顿弓、跳弓;小提琴跳弓在小提琴演奏中经常运用到,一般以弓弹跳演奏的弓法,都是以小提琴跳弓为基础,所以小提琴跳弓技巧在运弓中是较为重要的。
小提琴跳弓也是演奏时转换用弓部位的基础,演奏时转换用弓部位不但音色美,力度发生极佳的变化,而且细观演奏形体动作,给人优美,舒服,自然,炉火纯青的感觉。的确是一种难得的享受。
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